Тәжірибелік алаң «Зерттеу –кәсіби дамудың қажетті тәсілі» Мектепішілік 30 сәуір 2022 жылы сабақты зерттеу топ мүшелерімен іс әрекетті зерттеу топ мүшелерінің жұмысын тиімді үйлестіруде жыл бойғы атқарлыған өзекті мәселелерді талқылау,өзара тәжірибе алмасу мақсатында «Зерттеу –кәсіби дамудың қажетті тәсілі» тақырыбында тәжірибелік алаң өтті. Тәжірибелік алаң екі бағытта өтті .Бірінші бағыт барысында сабақты зерттеуді тәжірибеге енгізу арқылы мұғалімнің оқытуын жақсарту; сабақты зерттеу үдерісін

Ы.Алтынсарин орта мектебінің АӘжТД пәнінің оқытушы-ұйымдастырушысы Бисенбаев Жасұлан 3 дүркін Азия чемпионы атанды 🥇Халықаралық дәрежедегі спорт шебері Бисенбаев Жасұлан Өзбекстанда 🇺🇿 өткен (қол күрес) Азия чемпионатында 1 орын 🥇иеленді @zhassulan_kaz 1 ч.   View this post on Instagram A post shared by Государственного учреждения отдела образования по Карасайскому району КММ (@altynsarin_news)

«Коммунальное государственное учреждение Қарасай ауданы бойынша білім бөлімі» ММ «Үштерек орта мектебі» Управления образования Алматинской областинде 22 Сәуір күні ЕББҚҚ мамандарымен «Аутизм. Түсіну. Қолдау. Қабылдау» тақырыбында аудандық семинар өтті. Мақсаты: Аутизмнің түрлері, ерекшеліктері, кешенді түзету жұмыстары, әлемдік және отандық тәжірибелермен бөлісу, аутизмі бар балалармен жұмыс жасайтын арнайы педагог, педагог-ассистент мамандардың жұмыс барысы. Білім берудің әдіс-тәсілдерімен таныстыру.

9 мамыр – Ұлы жеңіс күніне орай  «Ардагерлерді ардақтайық!»     патриоттық әндер байқауы өткізілді. Байқаудың мақсаты:  -  Жас ұрпақ бойына еліне, жеріне, ұлтына деген патриоттық сезімін қалыптастыру. Елімізді Тәуелсіздігін құрметтеуге бағыттау. - Школьникам патриоттық тәрбие беру.Өз елін, жерін, Отанын сүюге, қадірлеуге тәрбиелеу.  - Патриоттық әндерді орындау шеберлігін арттыру. Байқау 26-27 сәуір күндері аралықтарында өткізілді.                                                         

1-Мамыр Қазақстан халықтарының бірлігі күні мерекесіне арналған кітап  көрмесін ұйымдастырды.     Қазақстан түрлі ұлттардың басын қосқан ұлы мекен. Олардың салт-дәстүрлері, тілі мен мәдениеті жоғалмас үшін қолайлы жағдай жасалған. Көрменің мақсаты оқырмандарға көпұлтты Қазақстан Республикасының халықтар достығы – еліміздің бірлігінің кепілдігі екендігін таныту. Әр халықтың өнері, оның рухани байлығының негізін өскелең ұрпақ жүрегіне өз ұлтының тілін, дінін біле отырып, өзге ұлттың рухани

Қасиетті рамазан айында жақсылық жасау сауапты іс, "Бірлік" мешіті тарапынан жыл сайын мұқтаж отбасыларға көмек көрсетілуде.3 ч. View this post on Instagram A post shared by Государственного учреждения отдела образования по Карасайскому району КММ (@altynsarin_news)

"Желілік қоғамдастықтар"сабақты зерттеу аясында білім беру үдерісін тиімді ұйымдастыру " "Білім беру сапасын арттыру және тиімді жұмыс істеудің бағытында сетіктес мектептер арасында аймақтық семинар өтті.Зерттеу сабақтарының әр кезеңі бойынша атқарылған жұмыстардың есебі берілді.Аймақтық алаңға қатысқан координар,мектеп тренерлері .спикерлер өз ойларын ортаға салып,тәжірибе бөлісті. View this post on Instagram A post shared by Государственного учреждения отдела образования по Карасайскому району КММ (@altynsarin_news)

Республикалық "Жас Дарын" дарынды балалар орталығы "2022 - Балалар жылы" аясында ұйымдастырылған " Еркін елдің ұланымын" атты байқауда эстрадалық вокал аталымы бойынша Абдуллаева Айлин Нурлан Руфина Лучший өнер көрсеткені үшін бас жүлдемен марапатталады. Көркемдік Жетекшісі: Ашилов Амирхан View this post on Instagram A post shared by Государственного учреждения отдела образования по Карасайскому району КММ (@altynsarin_news)

«Ата кәсіп» бірлестігінің 15 сәуір күні «Звезный час» интеллектуалды сайыс өтті. Байқауға мектебіміздің 6-шы орыс сынып оқушылары қатысты. Атап айтсақ,6 “м” сыныбы,6 “н” және 6 “л” сыныптары қатысты. Сайыс 3 кезеңнен тұрды.Әр айналым төмендегі критерийлер бойынша бағаланды. Выполнять задание оригами (работа на ловкость) Ребята выполняют работу говоломку «Анаграммы» Ребяты должны расставить правильно по местам буквы слова каторое пользуемся на уроках художественного урока Дать оценку собственной