Қарасай ауданы "Ыбырай Алтынсарин атындағы орта мектебі"КММ 3 -сыныптар арасында жылдық есеп беру жиналысы болды. Ұстаздар жыл бойы жасаған жұмыстарымен бөлісе отырып, келер оқу жылына өз мақсаттарын қойды.12 ч. View this post on Instagram A post shared by Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі КММ (@altynsarin_news)

Тәжірибелік алаң «Зерттеу –кәсіби дамудың қажетті тәсілі» Мектепішілік 30 сәуір 2022 жылы сабақты зерттеу топ мүшелерімен іс әрекетті зерттеу топ мүшелерінің жұмысын тиімді үйлестіруде жыл бойғы атқарлыған өзекті мәселелерді талқылау,өзара тәжірибе алмасу мақсатында «Зерттеу –кәсіби дамудың қажетті тәсілі» тақырыбында тәжірибелік алаң өтті. Тәжірибелік алаң екі бағытта өтті .Бірінші бағыт барысында сабақты зерттеуді тәжірибеге енгізу арқылы мұғалімнің оқытуын жақсарту; сабақты зерттеу үдерісін

"Желілік қоғамдастықтар"сабақты зерттеу аясында білім беру үдерісін тиімді ұйымдастыру " "Білім беру сапасын арттыру және тиімді жұмыс істеудің бағытында сетіктес мектептер арасында аймақтық семинар өтті.Зерттеу сабақтарының әр кезеңі бойынша атқарылған жұмыстардың есебі берілді.Аймақтық алаңға қатысқан координар,мектеп тренерлері .спикерлер өз ойларын ортаға салып,тәжірибе бөлісті. View this post on Instagram A post shared by Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі КММ (@altynsarin_news)

«Ата кәсіп» бірлестігінің 15 сәуір күні «Звезный час» интеллектуалды сайыс өтті. Байқауға мектебіміздің 6-шы орыс сынып оқушылары қатысты. Атап айтсақ,6 “м” сыныбы,6 “н” және 6 “л” сыныптары қатысты. Сайыс 3 кезеңнен тұрды.Әр айналым төмендегі критерийлер бойынша бағаланды. Выполнять задание оригами (работа на ловкость) Ребята выполняют работу говоломку «Анаграммы» Ребяты должны расставить правильно по местам буквы слова каторое пользуемся на уроках художественного урока Дать оценку собственной

"Желілік қоғамдастықтар"сабақты зерттеу аясында білім беру үдерісін тиімді ұйымдастыру " "Білім беру сапасын арттыру және тиімді жұмыс істеудің бағытында сетіктес мектептер арасында аймақтық семинар өтті.Зерттеу сабақтарының әр кезеңі бойынша атқарылған жұмыстардың есебі берілді.Аймақтық алаңға қатысқан координар,мектеп тренерлері .спикерлер өз ойларын ортаға салып,тәжірибе бөлісті. View this post on Instagram A post shared by Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі КММ (@altynsarin_news)

View this post on Instagram A post shared by Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі КММ (@altynsarin_news)

«Алматы облысы Білім басқармасының Қарасай ауданы білім бөлімі»«Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде 2021-2022 оқу жылында 19 сәуір күні 3-ші сыныптар арасында «Тарих қадамдары» атты олимпиада өткізілді. Өткізу мақсаты: Қатысушы оқушылардың білімдерін дамыту. Оқушылардың дүниетанымдық, тарихымызға деген қызығушылықтарын дамыту.Қазақ тарихында өнегелі,өжет,қайсар ісімен, ер жүрек қайратты күшімен танымал болған атақты батыр тұлғалар туралы түсініктерін

Тәуелсіздіктің 30 жылдығына 30 кітап оқу» шарасына  байланысты Д Роуллингтің «Херри Поттер мен жасырын бөлме»кітабын талқылау арқылы оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылығын арттыру. 2.Ата-аналар арасында балаларға кітап оқудың қажеттілігін насихаттау. Бұл мереке балалар және жас өспірімдер әдебиеті жайлы халықаралық Ұлы дат жазушысы, ертегіші Ганс Христиан Андерсеннің туған күніне арналған .3 дн. View this post on Instagram A post shared by Ы.Алтынсарин мектебі (@altynsarin_news)

Кітапхана оқырмандарымен конференция өтті. мақсаты: Жас ұрпақты Отанға,елге,жерге деген сүйіспеншілік сезімге тәрбиелей отырып,әрбір ұланның бойында патриоттық сезімдер ояту.Оқу,тоқу,іздену,еріңбей-жалықпай еңбек ету ,кітап оқуға қызықтыру,кітапханаға келуге баулу. View this post on Instagram A post shared by Ы.Алтынсарин мектебі (@altynsarin_news)

《Тәуелсіздігіміздің 30 жылдығына 30 кітап》 《Бір -ел бір кітап》 акциясы .Кітапхана апталығына өткізілген іс- шара  халық әдебиетін насихаттау, тарихи, мәдени және рухани мұраны сақтау, жастарға адамгершілік-патриоттық тәрбие беру, ана тілін құрметтеу. Акцияның міндеті – қазақ әдебиетін кеңінен насихаттап, халықтың оқуға деген қызығушылығын арттыру, Қазақстанның әдеби мұрасын зерттеуге деген қызығушылықты дамыту, сонымен қатар жас ұрпақтың интеллектуалды және рухани дамуына үлес қосу.